Category: 103年第二期需高關懷學生療程式小團體諮商活動

滿載而歸

優點大轟炸,用最強的火力給彼此回饋吧!       頒獎典禮開始,每個人都獲得最 …

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我們這一家-包容2

包容彼此的不一樣,學習接納不同樣貌的他人是很重要的!     專心聆聽、積極分享,大家共同 …

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我們這一家-包容1

  在他人的繪圖作品上繼續完成,變成一幅獨一無二的作品。     成員們輪流挑選代表他人的 …

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眼明手快

第二次進行同樣的分組競賽活動,成員們都更加上手了!     成員們認真聆聽領導者的指示,專 …

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欣賞你我的美2

活動進行前先讓自己靜下心來,學習聆聽和不被受影響是很重要的喔!       挑選 …

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月見草與向日葵

  成員分組競賽看誰能夠在時間內找出最多的線索     遊戲中不是為了爭贏而不擇 …

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他和他的心情故事2

  成員用單一顏色繪出自己的心情   從分享中檢視自己的心情和近日生活狀態,並且發現自我與 …

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他和他的心情故事1

領導者請成員挑選一種代表心情的顏色塗滿整張畫紙 分享時須針對領導者設定的內容敘述,包括對象、時間、地點及心情 …

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同心協力2

每個人用代表自己心情的一種顏色塗滿畫紙 跟大家說說看你的心情是什麼?為什麼用這個顏色代表? 分組競賽,看誰最快 …

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同心協力1

上課囉!快圍成圓圈坐好! 上回還沒分享的成員在本次團體中跟大家說說圖畫內容